Гурткова робота

Гурткова робота в дошкільному навчальному закладі (далі ДНЗ) є додатковою організаційною формою освітнього процесу.

Діяльність Гуртка є однією з форм безкоштовної додаткової освіти в ДНЗ.

Положення про гурткову роботу  схвалено  на педагогічній раді  від 04.09.2017 р. протокол №1  та затверджено наказом по ДНЗ.

Мета і завдання гурткової роботи

Мета гурткової роботи:

-  виявлення, підтримка та розвиток обдарованості, природних нахилів та

   здібностей дітей дошкільного віку;

-  забезпечення персонального шляху реалізації особистісного потенціалу

   вихованців;

-  проектування індивідуального освітнього маршруту дитини;

-  реалізація інваріантної складової Базового компоненту дошкільної освіти

   за одним чи кількома пріоритетними напрямами освітньої діяльності;

-  реалізація варіативної складової Базового компоненту дошкільної освіти;

-  організація діяльності ДНЗ, що відповідає сучасним вимогам суспільства;

Організація гурткової роботи

Освітня діяльність в рамках реалізації гурткової роботи здійснюється під час організації життєдіяльності дітей в груповому приміщенні або в спеціально обладнаному приміщенні.

В приміщенні, в якому здійснюється гурткова робота, створюється предметно-розвивальне середовище для інтенсивного розвитку дітей у відповідності до обраного виду діяльності.

Зміст гурткової роботи  узгоджують із Базовим компонентом дошкільної освіти.

Діти, охоплені гуртковою роботою, виявляють добровільне бажання щодо участі в освітній діяльності.

Гурткова робота проводиться відповідно до програми, затвердженої на засіданні педагогічної ради ДНЗ, плану роботи гуртка (затвердженого керівником).

Час та періодичність проведення різновидів освітньої діяльності в рамках гурткової роботи визначається розкладом роботи гуртка та групи (затверджених наказом керівника ДНЗ).

Наповнюваність груп для гурткової роботи встановлюється керівником ДНЗ залежно від профілю та можливостей організації навчально-виховного процесу.

Діяльність гуртка здійснюється на безкоштовній основі.

Ефективність діяльності гуртка оцінюється за результатами контролю з боку адміністрації ДНЗ, моніторинговими даними.

Керівник гуртка звітує про перебіг гурткової роботи перед педагогічним колективом на педагогічній раді.

Керівник ДНЗ звітує про результати та досягнення гурткової роботи в ДНЗ перед батьківською громадськістю.